為深入推進(jìn)“五育并舉”育人理念，創(chuàng)新心理育人模式，11月8日下午，土建學(xué)院在經(jīng)世樓110成功舉辦“秋葉寄心語，自然療壓力”心理健康教育活動。本次活動將專業(yè)特色、勞動實(shí)踐與心理教育深度融合，吸引了學(xué)院內(nèi)40余名學(xué)生積極參與。

活動在輕松愉快中拉開帷幕。在心委王凱楠的組織與引導(dǎo)下，同學(xué)們依次參加了小游戲“解憂卡片訴壓力”、“放下壓力輕身心”以及“樹葉拼貼釋情緒”。在“樹葉拼貼釋情緒”游戲中，同學(xué)們自由組隊，利用活動提供的膠水、樹葉、剪刀等材料，剪出自己感興趣的形狀，再將樹葉自由拼貼，共同構(gòu)建出一幅最能展現(xiàn)他們內(nèi)心所想的秋葉剪貼畫。

 制作過程中，不僅是技藝的比拼，更是一場心靈的療愈。同學(xué)們專注地剪切、拼貼每一片樹葉，精心地調(diào)整每一個角度，在團(tuán)隊的默契協(xié)作中，一個個隨處可見的葉子卻巧妙結(jié)合成了一幅獨(dú)一無二的“心靈圖”。這不僅是勞動創(chuàng)造的成就感，更是一次積極的情緒體驗(yàn)和壓力釋放。之后，一個個作品被不規(guī)則粘貼在背板上，隨心所欲的展現(xiàn)自己。參與活動的王同學(xué)表示：“本次活動不僅讓我有機(jī)會親近大自然，小組合作共同制作手工秋葉剪貼畫更讓我釋放了焦慮與壓力，有片刻的輕松與快樂，我非常開心我能參與到這次的活動中。”

 本次“秋葉寄心語，自然療壓力”活動是土建學(xué)院“四季育心”大學(xué)生心理健康教育系列活動之一，也是學(xué)院構(gòu)建“三全育人”工作格局的一次有益嘗試。學(xué)院將繼續(xù)深化此類“心理+”融合教育模式，打造更多學(xué)生喜聞樂見的品牌活動，讓學(xué)生在勞動中健心，在專業(yè)中育德，全面促進(jìn)學(xué)生的健康成長與成才。

（楊龍?zhí)铩⒗詈Ｈ恪⑹Y夢涵、孫藝婕）